...CZAS CYFROWEJ OBECNOŚCI...
 OReSerwis „e-Learning w Szkole” Ośrodka Rozwoju Edukacji realizowany w Wydziale Informacji i Promocji służy gromadzeniu i upowszechnianiu przykładów dobrej praktyki oraz promocji teoretycznych rozwiązań z zakresu metodyki kształcenia na odległość (e-learning). Publikując OReSerwis sięgnięto do platformy edukacyjnej systemu wolnego oprogramowania MOODLE, by prezentować zjawisko od razu na konkretnym przykładzie wybranej platformy (LCMS) przystosowanej do redakcji i zarządzania nauczaniem przez Internet. W swych programowych założeniach eSerwis stara się propagować optymalne rozwiązania systemowe w zakresie doskonalenia nauczycieli, które przygotowują do wszechstronnej pracy na platformach edukacyjnych w specjalistycznej metodyce kształcenia na odległość (e-learning). OReSerwis posiada ukonstytuowaną Radę Konsultacyjną złożoną z ekspertów zarówno teorii zastosowań nowej dydaktyki kształcenia przez Internet jak i praktyków obeznanych z metodyką pracy i wdrożeń platform edukacyjnych do codziennej pracy ośrodków doskonalenia i placówek szkolnych. OReSerwis podjął próby redakcyjnego opracowywania przygotowywanych treści również w wersji umożliwiającej optymalny dostęp dla osób z dysfunkcją wzroku. OReSerwis „e-Learning w Szkole” animuje eksperckie i społecznościowe przedsięwzięcia w obszarze systemu doskonalenia na rzecz "internetyzacji" kształcenia. OReSerwis widzi swoją rolę w takim upowszechnianiu merytorycznej informacji, aby ta służyła rozwojowi wiedzy i umiejętności z dziedziny kształcenia zdalnego (e-learning) wśród przyszłych e-Nauczycieli.
Za motto przyjęto formułę: W Informacji Upowszechniamy Wiedzę...
Course categories | Front innowacji e-Learning w Szkole - drogowskazy...  Wszystkich użytkowników OReSerwisu, uprzejmie informujemy, że korzystamy z platformy Moodle odmiennie od jej zasadniczej roli narzędzia do tworzenia i zarządzania kursami e-learning, adaptując ją do pełnienia funkcji informacyjnej propagującej nauczanie zdalne przez Internet. Koordynator OReSerwisZastosowanie takiej procedury - prezentującej zjawisko e-learningu w szkole w naturalnym interaktywnym i multimedialnym środowisku platformy edukacyjnej uważamy za poglądowo i metodycznie uzasadnione. Mariusz Malinowski Konsultanci Merytoryczni: Profesor Maciej Sysło Profesor Bogdan Galwas Profesor Maciej Tanaś Profesor Józef Bednarek Profesor Robert Gajewski dr Jakub Czarkowski Calendar
Online Users(last 5 minutes) None |
You are not logged in. (Login)
